宝贝在家还挺虎虎生威，可是一到外面，这只小老虎就彻底焉了。稍微有点风吹草动，他就躲在妈咪屁股后头不敢探头，仿佛一只受惊的小老鼠。怎样让胆小的宝贝在外面也“老鼠变老虎”，变得独立起来呢？
　　
独立“小老虎”的基本特征

        宝贝具有独立性的主要标志是既有独立意识的需要，又有较强的自理能力，表现为自信，有主见，遇到问题不喜欢依赖父母，而是喜欢依靠自己的努力去解决。具有独立性人格的人在走向社会时，他注重的是通过自身的努力去达成自己的目标，无需依赖家庭或亲友圈子来获得社会地位，他自己的成功与否也无需以人事关系为主要条件。表现在小宝贝身上，就是一种强烈的独立行动的愿望及活动能力。　　

独立的“小老虎”与任性无关

　　独立性和任性往往被人混为一谈，甚至有人认为，任性就是独立性的表现，这是完全错误的。独立性和任性之间确实存在着密切的联系，然而二者是截然相反的概念。独立性反映的都是宝贝的合理要求，而任性反映的则是宝贝的不合理要求，是独立性的一种畸形表现。
　　
培养独立“小老虎”的关键期

        胆小是宝贝缺乏独立性的表现，而独立性是宝贝人格发展的一个重要方面。宝贝独立性发展的关键期是1-3岁。1岁左右，宝贝小手的操控能力和身体运动能力获得飞速发展，为他独立活动提供了可能，他也从自身的活动中，感受到了自我的存在，发现了自身的力量，产生了强烈的想要独立的愿望，所以这个时期的宝贝不愿意受人控制，什么事情都想自己去尝试。比如，他可能会坚持要自己吃饭，自己行走，自己拿自己想要的东西，总之，他执拗得有些令父母头痛。
　　
培养独立“小老虎”的最佳方式　　
        宝贝的独立需要并不是自然增长的，主要是受外界的影响和自身活动的影响。换言之，如果宝贝受到成人的鼓励，并从独立活动中体会到自身的力量和活动的兴趣，他的自信心就会得到提高，他活动的愿望也会得到加强。经过这样反复的鼓励，宝贝的独立性就会逐渐增强。相反，如果成人未满足甚至抑制了宝贝的独立需要，他独立活动的机会少，受到的锻炼自然也少，那么，宝贝独立活动的能力就会下降，独立行动的乐趣和愿望都会随之降低，长此以往，宝贝的独立性就会减弱。

        由此可见，成人的教养方式对宝贝最初的独立性发展有着至关重要的影响，尤其家庭教育在宝贝最初的人格形成过程中起着决定性的作用。给宝贝提供尽可能多的独立活动的机会，比如，让他自己的事情自己做，学会跌倒了自己爬起来，这些就是培养宝贝自制力、坚强的品格和独立性的最佳方式。